原住民寄宿学校--加拿大历史上黑暗的一页

从十九世纪末开始到二十世纪中期为止，在加拿大政府资助下，各大基督教教会为原住民的孩子们开办了遍布全国的寄宿学校，提供语言技能等方面的教育。但实质上是要强迫原住民们融入以英法语言为官方语言，基督教为唯一信仰的主流社会。按照现在西方社会爱指责中国的西藏政策的说法，这就是一种“文化大屠杀”。其实加拿大并不是唯一一个有这样系统的国家，类似的学校在美国和澳大利亚也存在过。

当时的法律规定，所有六岁到十五岁的原住民孩子都必须离开家庭，被送到寄宿学校。在学校里，孩子们被强迫只能说英语或者法语，即使在课堂外或者只是相互之间的谈话，甚至不能从事除基督教以外的信仰活动。如有违反，就会受到严厉的体罚。虽说孩子们可以和父母联系，但因为学校的地址故意被设定在离部落极远的地方，同时也因为原住民狩猎游牧的生活传统，所以一旦分开，就是在近一年的时间音讯皆无。在父母无法监管，教会又有绝对的控制权力的情况下，孩子们往往成为各式心理生理甚至是性暴力的牺牲品。

另一个不可忽视的问题是极差的医疗卫生条件。早在1909年就有报告表明在加拿大西部的寄宿学校里的孩子们从入学起五年内的死亡率高达35%到60%。导致死亡的主要病因是肺结核，一些学校里近一半的孩子是结核病患者，还有故意将健康孩子暴露在结核病患者中导致患病的例子。

到了二十世纪五十年代末，政府对寄宿学校的资助已经远远不够，学校只能靠强迫学生干体力活来维持，在这种情况下，已经毫无教育可言了。到了1998年，最后一所寄宿学校被关闭。但当时的加拿大政府表明了要赔偿受伤害的学生，但绝不为此系统导致的伤害道歉的立场。

从那时起，经过双方多年不断的努力，终于达成了和解，对于受害者个人的赔偿早于去年已经开始，而哈帕总理将于6月11日在国会正式代表加拿大政府道歉，从而合上了加拿大历史上黑暗的一页。

但这只是个开始，因为如何治疗受害者们的心理创伤，解决原住民现在面临的问题，是更大的挑战，需要政府和社会更多的关注和付出。

08-05-23(05-30)